Por qué la restricción del uso de celulares en las escuelas paraguayas sólo será eficaz si se construye una alianza real con los padres
En diciembre de 2025, el Poder Ejecutivo de Paraguay presentó un proyecto de ley que busca regular el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos en las instituciones educativas, desde la educación inicial hasta la media. La propuesta no plantea una prohibición absoluta, sino una restricción durante la jornada escolar, permitiendo excepciones pedagógicas, de emergencia o para estudiantes con necesidades especiales. El objetivo declarado es proteger la concentración, la salud mental y la socialización de niños y adolescentes, siguiendo una tendencia que ya se aplica en países como Francia, Chile, Países Bajos, Inglaterra y varios estados de Estados Unidos. Sin embargo, aunque la medida es bien intencionada y cuenta con respaldo científico, su éxito real dependerá de un factor que hasta ahora no ha recibido la atención suficiente: la participación activa y comprometida de los padres. Sin una alianza genuina entre escuelas y familias, la restricción corre el riesgo de convert...