Aprendizajes motivacionales

  Oración de protección a Dios.   Señor protégeme de lo que no veo, de lo que no oigo, de lo que no sé. Tú que conoces todo, gracias por cuidar de mi, incluso cuando me encuentro en situaciones difìciles y aunque no lo merezca, sé que tu gracia y protección me acompañan.   En la puerta cerrada confìo en tu mano derecha victoriosa, sé que si no fuera por tu intervención en mi vida las batallas ya me habrían derrotado, me has fortalecido, alejado el mal y guiado mis pasos. Aquellos que desean mi mal, que tu protección esté conmigo tanto de día como de noche, que mi mañana pertenezca a ti, y que mis días estén llenos de paz y luz, porque mi vida está segura en tus manos. No me abandones y que tus ojos estén siempre sobre mi. En el nombre del padre del hijo y del espíritu santo. Amén.

 "Che la jardinero ha nde la yvoty" Hetama akorre ko che marakandive ndeve ro heka Peina ro topa nda mbombyryeteimbora’e reiko Che katu aiko aju ha aha che ku’i nde rekavo Hasype al cabo rembopiro’y ko che korasõ.   Rotopa guive nderehe apensa nde che yvoty Upèvare ambyaty puraheirami nde mba’erãite Ndaikatui ake che apijoha nda karusevei Che nda vyavei nendive aimesegui ndeykerete   Che la jardinero ha nde la yvoty Chente roipo’ota ha ro ñongatu Ko'erõnte ajuta pyî ro hetû Ha upeicha jaikota ani nde piru   Ndeko repytatama che kargoitepe che yvoty Aipota hoky nde korasõkuagui mborayhuimi Michirayminte eme’eta cheve la ajerureva Ha ere ereva chengo ndaipotainte reiko ñemi   Ñande añomokointena ta jaikua avâ che yvoty Nde ru ha nde sy amoguyotovente ta ñande pilla Ani ja falla ha jambyai jey ñande mboraihu Ndeko ndepyahu chake nde porâ nde mitakuñâ       Che la jardinero ha nde la yvoty Chente roipo’ota ha ro ñongatu

 Letra Che yvoty suave mi - Derlis Gerardo Che Yvoty Suavemi (Derlis Gerardo)   Hyakuâ extraño ha morotimi Naranja potypente ojoguaite Pehova yke rosada kangy Durazno poty ja’eva hese Pe iñakarague sedaicha avei Ñaimo’a voi samu’u poty Hesarovyu cristalomimbi Borraja potytamantevoi   Ityvyta poimi rembe pyta kangyete Ipuka ha iñe’e suaveminte avei A veces osuspirami oma’ero yvate Ajeiko iñextrañoite Che yvoty suavemi   Onacevointe peichagua yvyàri Imarangatuva mitakuñami Ha’eanga oikonte anga simplemi Santami voi ja’eva hese Hetako la oùva oma’e hese Ha upegui oho jeko ipiri Okaraguami mboraihu memby aiponderapyva ha’ente voi   Che yvoty suavemi Nderehente añenkantava Ndeve añònte roipotava Che rekove irurami Nde rykuere’enguemi Che ñe’a odeseava Oguahevarapa ara Ajavo ro hetumi.

 En el mundo apresurado de hoy, la crianza positiva con límites respetuosos se ha convertido en un faro de luz para los padres comprometidos. En lugar de caer en patrones autoritarios o permisivos, los padres que practican la crianza positiva se centran en nutrir la conexión emocional con sus hijos mientras establecen límites claros y saludables. Introducción: La crianza positiva se trata de más que solo reglas y disciplina; se trata de construir una relación sólida basada en el respeto mutuo. Al combinar amor y límites de manera equilibrada, los padres pueden guiar a sus hijos hacia la autosuficiencia y la responsabilidad, al mismo tiempo que cultivan una autoestima positiva y un sentido de empatía. Estableciendo Límites con Empatía: La crianza positiva reconoce las emociones de los niños como válidas y les brinda las herramientas para lidiar con ellas de manera constructiva. En lugar de simplemente imponer reglas, los padres practicantes de la crianza positiva escuchan activamente la

En el enlace de abajo lo puedes descargar.   Ámbito de acción de la Psicopedagogia Descarga en pdf ¿Qué es la Psicopedagogía? Estrategias psp en TDH La Psicopedagogía es una disciplina científica que exige el estudio y el uso interdisciplinario de conocimientos de la Psicología y de la Pedagogía, dos ciencias debidamente consolidadas; y se erige como una rama del saber en franco desarrollo. En este material se analiza los aspectos esenciales de la  Psicopedagogía  como una disciplina científica y los principales ámbitos de acción de los psicopedagogos. Es una investigación teórica desarrollada con el método hermenéutico (interpretación) cuyo objeto de investigación radica en el exceso de divergencia en cuanto a la concepción y otros aspectos de la Psicopedagogia. En la fase empírica, se observa poca diferenciación entre Psicopedagogía y práctica psicopedagógica, la Psicopedagogía ha sido general y ligeramente ligada a la educación formal, a las necesidades e

  Vivimos en una era frenética, donde el estrés se ha vuelto una constante en nuestras vidas. Las presiones del trabajo, las expectativas sociales y las demandas familiares pueden acumularse, afectando nuestra salud mental y bienestar. En este artículo, exploraremos estrategias psicológicas efectivas para manejar el estrés en tiempos modernos y encontrar un equilibrio saludable en nuestras vidas diarias. CLASES DE MATEMÁTICA DESDE CERO ¿Qué es el estrés? El estrés es una respuesta física y mental del cuerpo a situaciones que nos desafían o nos ponen en peligro. Es una reacción natural que nos prepara para enfrentar situaciones amenazadoras o demandantes. Cuando una persona se enfrenta a un desafío o peligro, el cuerpo libera hormonas del estrés, como el cortisol y la adrenalina, que activan la "respuesta de lucha o huida". Esta respuesta puede aumentar la alerta, mejorar el enfoque y energizar el cuerpo para responder a la situación. Sin embargo, el estrés se convierte en u

  ¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona la asombrosa red de comunicación en nuestro cerebro? La respuesta se encuentra en un proceso increíblemente complejo y fascinante llamado sinapsis. En este artículo, te llevaremos a un viaje dentro de las conexiones neuronales y te revelaremos los secretos de la sinapsis, el pilar fundamental de nuestro sistema nervioso. Los neuromitos. (Falsas creencias sobre el funcionamiento del cerebro) Existen muchos mitos sobre el funcionamiento del cerebro, llamados neuromitos. Uno de los más importantes de estas creencias falsas de cómo funciona nuestro cerebro es que sólo usamos el 10% de nuestro cerebro. En realidad usamos toda la capacidad del cerebro, pero no la usamos toda a la vez, sino mediante procesos en redes conocidos como redes neuronales o conexiones neuronales. Dicen los estudiosos de la Neurociencia: "Que hay más conexiones en el cerebro que estrellas en el Universo" Pero ¿qué son estas redes o conexiones neuronales? Las con